Облако слов

Ребята!  Задание по квесту (до 20 января). Создать облако слов по терминам, о которых вы узнали в ходе проекта (не менее 10). Слова только в именительном падеже! 

Как создать? Обучалка ниже.
 

Бесплатный сервис по созданию облака слов. Регистрация не нужна. На почту присылаем ссылку.

 http://www.wordle.net

Инструкция

 

Tест по музыке

Музыкальные термины

   Инструкция

• Выберите один из вариантов в каждом из 20 вопросов;
• Нажмите на кнопку "Показать результат";
• Скрипт не покажет результат, пока Вы не ответите на все вопросы;
• Загляните в окно рядом с номером задания. Если ответ правильный, то там (+). Если Вы ошиблись, там (-).
• За каждый правильный ответ начисляется 1 балл;
• Оценки: менее 10 баллов - НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО, от 10 но менее 15 - УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО, 15 и менее 20 - ХОРОШО, 20 - ОТЛИЧНО;
• Чтобы сбросить результат тестирования, нажать кнопку "Сбросить ответы";

1. Песня без слов
   частушка
   вокализ
   романс
   ария
   
   
2. Низкий мужской голос
   тенор
   сопрано
   бас
   альт
   
   
3. Многоголосье, где каждый голос имеет самостоятельное значение
   оратория
   гомофония
   мелодия
   полифония
   
   
4. От французского БЕГ - высшая форма полифонической музыки
   сюита
   фуга
   токката
   кантата
   
   
5. От латинского ВРЕМЯ - скорость в музыке
   темп
   динамика
   тембр
   ритм
   
   
6. От греческого СИЛА - громкость в музыке
   ритм
   темп
   динамика
   тембр
   
   
7. От итальянского СОРЕВНОВАНИЕ - трехчастное музыкальное произведение для солирующего инструмента и оркестра
   оратория
   кантата
   симфония
   концерт
   
   
8. Многоголосье, где один голос солирует, остальные - аккомпанируют
   полифония
   фуга
   гомофония
   мелодия
   
   
9. Высокий женский голос
   альт
   сопрано
   дискант
   тенор
   
   
10. Ансамбль из четырех исполнителей
    квартет
    хор
    октет
    квинтет
    
    
11. Окраска голоса
    темп
    динамика
    регистр
    тембр
    
    
12. Она есть у военных, спортсменов и в музыке
    сила
    форма
    дисциплина
    выправка
    
    
13. Первый раздел формы СОНАТНОЕ АЛЛЕГРО
    разработка
    реприза
    кода
    экспозиция
    
    
14. От итальянского ТРУД - спектакль, где все действующие лица поют
    оратория
    кантата
    опера
    симфония
    
    
15. От итальянского ХВОСТ - заключительный раздел формы \"сонатное аллегро\"
    экспозиция
    кода
    реприза
    разработка
    
    
16. Испанский танец и название симфонического произведения М. Равеля
    болеро
    павана
    ломбада
    хабанера
    
    
17. Настроение в музыке
    гармония
    регистр
    лад
    динамика
    
    
18. От французского РЯД, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ - многочастное музыкальное произведение, где все части объединены одной темой
    кантата
    оратория
    симфония
    сюита
    
    
19. Повторение в музыке
    кода
    рекурсия
    модуляция
    реприза
    
    
20. Он бывает духовой, симфонический, эстрадный, камерный
    хор
    оркестр
    инструмент
    голос
    
    

    

К уроку

Презентации Насти

Форматы графических файлов.
Мультимедиа

Презентация Тани. Замечательная просто!

Растровая и векторная графика

Презентация Вероники "Растровая и векторная графика"

Растровая и векторная графика Кати М.
Презентация Алеши 

Мультимедиа

Статистика выполненных работ по ссылке слева. РЕЙТИНГ ВЫПОЛНЕННЫХ ЗАДАНИЙ.

Кто что умеет

Получила множество ваших работ, ребята. Горжусь вами! Много чего умеете!!!


  

---

Работа Кирилла "Первый космонавт" в Prezi.  Молодец, сам освоил сервис.

Презентация "Первый космонавт" Алеши. 

Юрий Гагарин. Презентация Тани.

---

Кроссворд Алеши к Дню космонавтики.

Газета на WikiWall "Животные в космосе" Диляры  и Вики П.
Кроссворд к Дню космонавтики Вероники.

---

Кроссворд Миши
Суперкроссворд Вики П.

---

К 50-летию освоения космического пространства

Выполнить работу по одной из тем:

1. Ю. Гагарин - первый!

2. Как покорялся космос.

3. Животные в космосе.

4. К. Циолковский - основоположник космонавтики.

5. Выдающийся конструктор - С.П. Королев.

6. Зачем нам космос?

7. Профессия - космонавт.

8. Как устроена ракета.
9. "Катюша" и реактивное движение. 
10. Наш город и космонавты.

Среду для работы выбираем сами. Это может быть PowerPoint, Impress, WikiWall, многостраничный комикс. НО! По выбранной теме, затем составляем кроссворд в HP и шлем по почте вместе с первой работой.

Опубликовать сообщение

Вопрос для Оли

На WikiWall.

1. Виды компьютерной памяти. (Внутренняя, внешняя, ПЗУ). С картинками

2. Характеристика  каждого вида (объемы, энергозависимость, время доступа.

3. Как устроена внутренняя память. Свойства внутренней памяти. 

Все иллюстрируем. Можно пользоваться учебником для написания текста.

Еще один вопрос  

Третий вопрос: Расскажи об операционной системе компьютера.  Зачем она нужна. Прислать в текстовом документе. Пиши только то, что понимаешь.

К зачету

Задачи для Оли и Саши
Задачи для Ромы и Давида.
Задачи по 4 вопросу  тут. Надо заглянуть, вдруг для вас есть задачи...
Зачтенные вопросы смотреть  ЗДЕСЬ...

Если появились для Вас задачи - значит присланные задачи зачтены!
КАК  ПОЛУЧИТЬ ЗАЧЕТ ПО ВОПРОСУ № 2 и №1  смотри ниже, туда, где перечислены вопросы. 

 

КАК  РАБОТАТЬ   С  СЕРВИСОМ WikiWall

Вопросы к зачету по информатике.

1. Человек и информация. (Знания, факты и правила, виды информации, формы представления информации).

2. Информационные процессы.

3. Вероятностный подход к измерению информации.

4. Алфавитный подход к измерению информации. Единицы измерения информации.

5. Назначение и устройство компьютера. Принципы фон Неймана. Основные устройства ПК, их характеристики.

6. Компьютерная память.

7. Программное обеспечение компьютера. Системное, прикладное, системы программирования. Интерфейс.

8. Файлы, файловые структуры.

9. Кодирование текстовой информации.

10. Текстовые редакторы. Назначение. Системы распознавания текстовой информации.

Пытаемся отработать вопрос № 3. Придумать 3 задачи на вероятностный подход с одним (1) и несколькими событиями (2).  Можно воспользоваться Интернетом. Прислать. По вашим задачам будет составлен тест по итогам решения которого можно будет снять этот вопрос для некоторых ребят.

Вопрос № 8. Объединяемся в пары и создаем газету  по денному параграфу на сервисе WikiWall.ru. Регистрируемся там (под одним именем, которое никому не сообщаем),   присылаем ссылку, выслушиваем критику, поправляем - и вот он, зачет по вопросу № 8.

Вопрос № 2. Посмотреть, о каких информационных процессах идет речь в параграфе, придумать комикс на эту тему. 1 процесс - комикс. Работу можно делать в парах. Из комикса должно быть понятно, о каком информационном процессе идет речь.

По вопросу № 1 можно  получить зачет, составив кроссворд по перечисленным вопросам (10 слов). Это параграфы 1, 2, 3 (до измерения информации ). Кроссворд оформляем в Paint. Слова вписываем в клетки и формулировки слов по горизонтали и вертикали прописываем. Шлем на почту. Ребята, слова в именительном падеже, единственном числе.

По вопросу №5 выполнить презентацию в OpenOffice (дистрибутив взять в кабинете информатики, в любой день прийти с флешкой). В презентации связать устройство ПК с принципами фон Неймана. Нарисовать  схему информационных путей, Рассказать об основных блоках ПК и их средних характеристиках. Рассказать, как вы используете компьютер.

По вопросу № 10. В первой части текстового документа, созданного в MicrosoftWord, рассказать, какие текстовые редакторы вы знаете. Представить скриншоты ярлыков этих программ. Прописать, чем отличаются текстовые редакторы от текстовых процессоров и представленные вами текстовые редакторы разделить на просто редакторы и процессоры. Вторым письмом прислать сочинение по теме "Мое отношение к наркотикам". Обязательно с картинками. придумать по этой теме слоган и закодировать его, используя кодировку ASCII.

Решить подобную задачу.

Решение фотографируем и отправляем по почте.
Смешали 150 г. воды из-под крана при 15 градусах Цельсия и 300 г. горячего настоя трав при 90 градусах Цельсия. Какова конечная температура воды в сосуде, если теплоемкость настоя равна теплоемкости воды?
Задачи на соответствие в текстовом документе.

Файл скачиваем, проставляем ответы и высылаем по почте.

Последнее задание на повторение

Задание тут

   Желаю успеха!

Неделя естественных наук 2011

Вот первые работы

 Рейтинг выполненных заданий

Ребята	14 0.2	Нед. ест. наук (физ, инф.)	Нед. ест. наук (геогр)	Осв. космоса (през, комиксы и др.)	Физики
					Т № 3	Т № 4
Диля	*	***	*	*	*(-4)	*(-4)
Алеша	*	*		*	*(-2)	*(-3 )
Таня	*	*		*	*(-2)	*(-2 )
Вероника	*	*			*(-)	*(-4)
Миша		*	*	*	*(-2)
Катя Пол.	*	*			*(-2)	*(-2 )
Аня	*	**			*(-2)	*(-3)
Кирилл					*(-2)	*(-4)
Давид		*	*		*(-2)
Настя	*	*		*	*(-2)
Рома Катя Пеш					*(-7) *(-1)

Тест по физике № 3 и 4

Надо повторить параграфы по учебнику.

Тест № 3 тут

Тест № 4 тут 

  

Задание к субботе

- Подготовить сообщение на тему "Я хочу рассказать о...". 

Области знаний: Физика, информатика.

- Задание по географии "Чукотка". История открытия, изучение, климат, животные, птицы, обычаи...

Прописать в комментариях к сообщению выбранные темы.

-  К 50-летию полета в космос. Рисунки, комиксы, презентации. Можем обсудить ваши идеи в чате. Жду.

- Комикс "Валентинка другу". Можно присылать, опубликовано будет к 14 февраля.
Все на почту.
== Обязательный тест по физике ТУТ===
.

Еще одно задание по физике

Тест проверочный "Для себя"

Следом пойдет контрольный. Будьте внимательны.

Задание по английскому языку

Елена Юрьевна велела передать. 

- Стр. 106-107

История Олимпийских игр. Письменно упр. 1(3)

- стр. 108-109

- тема "To watch or to take part" (учить)

- слова стр 150 (выписать, перевести).

Галина Васильевна, по-прежнему, просит (пока) сделать комикс и плакат на тему "Курение".

Сервис для создания комикса тут

А кроме этого - кроссворд. Смотри ниже! 

Задание по физике ТУТ 

Небольшой тестик для моих учеников.

Тест по информатике тут  http://anketer.ru/vote/1QgjYBRuwO/
Для ответов можно использовать поиск в Интернете!
Желаю удачи!
Ответы ожидаю к концу каникул.

Рома, предыдущий тест ты решил поздно, поэтому тебя нет в таблице.

Контрольная

Тексты тут http://anketer.ru/vote/CDU431BCWS/
Решаем, никуда не торопясь. Можно отправить решение только один раз!

Решение контрольной по информатике

Девочки, контрольную решили плохо, у Кати - 0 правильных ответов ответ, у Ани - 1 правильный. А остальные вообще не решали. Данную работу мы обсудили на уроке в 1 группе, поэтому ее не решаем. Будет дополнительная работа.

Для Насти Бакуменко.

Очень интересные стаьти к нашим урокам по кристаллизации. Делаешь презентацию к началу II четверти.
Ссылки тут.
1 ссылка
2 ссылка
3 ссылка